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全面发展_图书大全


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中国社会全面发展问题研究

ISBN:9787210021636

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中国社会 全面发展 问题 研究


五维全面教育法--培养21世纪全面发展人才

ISBN:9787502331801

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全面 教育法 培养 21世纪 全面发展 人才


中国社会全面发展战略研究报告

ISBN:9787205036393

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1996-2010中国社会全面发展战略研究报告

ISBN:9787205036843

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1996 2010 中国 社会 全面发展 战略研究 报告


走上两个文明全面发展轨道的中国社会

ISBN:9787300025940

中国人民大学中国社会发展研究报告,ISBN:9787300025940,作者:郑杭生主编 ...

走上 两个 文明 全面发展 轨道 中国 社会


经济人·道德人·全面发展的社会人

ISBN:9787010037998

把社会主义与市场经济结合起来,是中国人民的伟大创造,是市场经济体制的创新。这种创新是前无古人的,面临的也是一条艰辛的探索之路,是一场深刻的社会变革。我们以市场经济为主题,以经济伦理为切入点,以人学本...

经济人 道德 全面发展 社会


论人的全面发展

ISBN:9787219047422

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论人 全面发展


人的全面发展是建设新社会的本质要求

ISBN:9787806810811

《人的全面发展是建设新社会的本质要求》内容简介:人的全面发展问题,是江泽民在记念中国共产党成立八十周年大全上的讲话(简称“七一”讲话)的重要内容。其有关论述,在马克思主义思想史上,是马克思主义中国化...

全面发展 建设 新社会 本质 要求


全面建设小康社会与人的全面发展

ISBN:9787214039491

广大理论工作者在理论的研究、宣传和贯彻方面肩负着重要的责任。理论研究只有同社会发展的要求、丰富多彩的生活和人民群众的实践紧密结合起来,才能具有强大生命力和影响力,才能实现自身的社会价值。全面建设小康...

全面建设小康社会 全面发展


社会协调发展与人的全面发展

ISBN:9787209030717

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社会 协调发展 全面发展


国民素质与人的全面发展研究

ISBN:9787501769476

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国民素质 全面发展 研究


2001-2020-论中国经济社会的持续快速全面发展

ISBN:9787802075221

本书汇集的文章,主要就是围绕实现经济社会的持续快速全面发展这个中心展开的,共包括四个部分。第一部分分析了21世纪头20年经济社会发展目标(即全面建设小康社会)提出的基础(以实现社会主义现代化建设第一...

2001 2020 中国 经济社会 持续 快速 全面发展


人的全面发展

ISBN:9787500452416

本书从科学社会主义角度研究了当代中国人的全面发展问题,探讨了中国特色社会主义在推进人的全面发展问题上的任务、条件、可能、现实目标及制导机制。提出马克思主义人的全面发展的本质含义是“每个人获得不受强制...

全面发展


中国孩子全面发展的24个好习惯

ISBN:9787530115428

习惯是一种持续力量,具有很强的约束力,往往在不知不觉中影响我们的成长,左右我们的成败。好习惯是一种资本储蓄,一旦贮藏在自己的灵魂中,就会愈加壮大,让我们受益无穷。 克服坏习惯的方法就是养成好习...

中国 孩子 全面发展 24个 习惯


高等教育改革与人的全面发展

ISBN:9787313033840

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大学生全面发展规划教程

ISBN:9787811023176

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人的全面发展与全面推进素质教育

ISBN:9787562127550

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全面发展 全面 推进 素质教育


福建全面发展竞争力报告

ISBN:9787802308350

《福建全面发展竞争力报告》包括前言、省域篇、地市篇、方法篇四个部分。《前言》对福建行政学院经济管理研究所十年来的区域竞争力研究进行了简要回顾,并提出了第三代研究思路与模型,也是本研究的理论基础。《省...

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毛泽东 邓小平 江泽民对人的全面发展学说的贡献 (平装)

ISBN:9787543838512

《毛泽东 邓小平 江泽民对人的全面发展学说的贡献》由湖南人民出版社出版。 ...

毛泽东 邓小平 江泽民 全面发展 说的 贡献 平装


中国文化传统、社会变迁与人的全面发展

ISBN:9787201056562

中国文化传统、社会变迁与人的全面发展,ISBN:9787201056562,作者:王克婴 ...

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全面发展、人文见长”的学校教育

ISBN:9787504128850

本书主要在总结上海市重点中学“七宝中学”多年以来的办学经验和办学特色的基础上,全面阐述了该校“全面发展、人文见长”教育观的形成与发展历程以及“全面发展、人文见长”与学校德育的关系,并在此基础上初步建...

全面发展 人文 见长 学校 教育


论人的自由全面发展

ISBN:9787010044569

《论人的自由全面发展》人类历史的进步是人类追求自由并一步步实现这种追求的过程。透过历史上对自由的各种各样的理解,我们可以看到,自由并不是单纯的人的本质和能力,也不是世界的现成秩序及其内在必然性。自由...

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制度公正与人的全面发展

ISBN:9787010067889

《制度公正与人的全面发展》宋增伟在他的博士论文基础上修改、完善和扩充而成的。我与增伟师生几年,他基础理论扎实、厚实、学习刻苦,成绩优良,不仅有较为深厚的理论功底和相当的学术造诣,而且对现实问题有浓厚...

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福建地市全面发展竞争力研究报告

ISBN:9787509703076

《福建地市全面发展竞争力研究报告》主要内容:区域经济竞争力研究已引起党政决策层和理论界的普遍关注和高度重视。区域全面发展竞争力研究是适应经济、社会、环境可持续发展需要而创立的新学科,《福建地市全面发...

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社会主义社会的全面发展与人的全面发展研究

ISBN:9787210038702

《社会主义社会的全面发展与人的全面发展研究》主要内容:繁荣社会科学,是建设有中国特色社会主义文化的重要组成部分。建设有中国特色社会主义文化的过程,也是社会科学研究在中国发展和繁荣的过程。积极发展哲学...

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知识的进步与人的全面发展

ISBN:9787201058122

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做大学生全面发展的人生导师 (平装)

ISBN:9787544400701

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人的全面发展与社会经济

ISBN:9787533607210

《人的全面发展与社会经济:伦理经济学引论》内容简介:对经济学中的伦理问题,我一直深感兴趣。1983年,在《关于经济问题的通信》(上海人民出版社出版)一书中,我曾用三封信的形式对这个问题进行过阐述,这...

全面发展 社会经济


人的自由全面发展

ISBN:9787300055671

本书以马克思主义世界观和方法论为指导,贯彻历史与逻辑统一、理论与实践结合的原则,对人的自由全面发展问题做了全面系统的论述;通过追溯中外思想史上关于人的自由全面发展思想的历史,凸显了马克思的重大贡献;...

自由 全面发展


大学生全面发展教育

ISBN:9787562824763

《大学生全面发展教育:科学发展观视角》以“大学生全面发展教育:科学发展观视角”为主题,在系统梳理了马克思的人的全面发展思想和分析新的时代背景及时代特征的基础上,从科学发展观所确立的“全面、协调、可持...

大学生 全面发展 教育


福建全面发展竞争力报告No.3

ISBN:9787509708637

以科学发展观视之,兼顾经济、环境、社会的全面发展竞争力乃区域发展的必然选择。由福建行政学院经济管理研究所主持完成的《福建全面发展竞争力报告No.3》包括福建省域篇、全国省域篇、福建省县域篇三个部分。...

福建 全面发展 竞争力 报告 No 3


人的全面发展问题的当代论域

ISBN:9787307072299

《人的全面发展问题的当代论域》从时代性和现实性的统一上提出和研究了社会开放过程中促进人的全面发展的问题,在社会开放和人的发展的关系上显示了理论开拓性的价值;对马克思主义的社会开放观作出了颇有新意的概...

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马克思主义视阈中的休闲文化与官兵全面发展

ISBN:9787510095672

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马克思主义 视阈 中的 休闲 文化 官兵 全面发展


人的全面发展在中国

ISBN:9787802322776

《人的全面发展在中国》以马克思主义关于人的发展理论为指导,以社会发展为线索,考察和研究人的发展在中国的具体实践,表现形态和历史演进过程,揭示毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系中蕴含的人的全面发展思...

全面发展 中国


马克思现代性批判视阈中的人的全面发展

ISBN:9787010083766

《马克思现代性批判视阈中的人的全面发展》内容简介:人的全面发展既是社会全面发展的前提,也是社会发展的最高目标。在构建社会主义市场经济的进程中,人的全面发展的理论价值和现实意义进一步凸现了出来。不断推...

马克思 现代性 批判 视阈 中的 全面发展


全面发展的短板效应

ISBN:9787544043267

《全面发展的短板效应》内容简介:一只木桶盛水的多少,不在于木桶上最长的那块木板,而在于最短的那块木板。每个企业都有“短板”,这是对手攻击的主要目标,也是企业的“死穴”。劣势决定优势,劣势决定生死,这...

全面发展 效应


儿童全面发展大全

ISBN:9787504819833

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生活质量与人的全面发展

ISBN:9787500487982

《生活质量与人的全面发展》主要内容简介:人民群众生活质量的提高既和人的全面发展相关,也和经济发展目标的科学确定有关。在任何国家发展的最初阶段,发展一般都被看成是增长,国民生产总值(CNP)被看成是衡...

生活 质量 全面发展