有效备课·上课·听课·评课_图书大全
有效备课·上课·听课·评课
ISBN: 9787533450670
出版社: 福建教育
出版年: 2010-4
页数: 276
定价: 28.00元
内容简介
《有效教学丛书:有效备课?上课?听课?评课》编写时立足于一线老师的爱读好用，以主题的形式，从大家耳熟能详的经典名言或新课程理念出发，以典型案例丰富具体名言或理念，再用操作要点引领老师们把新课程理念转化为行动。在每一个主题后面，我们还提供了拓展阅读材料，以期让老师们拓宽视野、开放思维。
作者简介
余文森，教育学教授，1963年7月出生于福建省莆田市，1985年毕业于华东师范大学教育系。现为教育部福建师范大学基础教育课程研究中心常务副主任，国家基础教育课程改革课程专家工作组核心成员，教育部新课程教学专业支持工作项目组召集人，全国教育科学“十五”规划国家重点课题“新课程与学习方式转变”实验研究分课题负责人，教育部少数民族贫困地区教师培训专家组成员。
目录
一 备课篇 导读 主题一 研读课标 主题二 钻研教材 主题三 了解学生 主题四 设计练习 主题五 撰写教案 主题六 集体备课二 上课篇 导读 主题一 讲授的技能 主题二 提问的技能 主题三 倾听的技能 主题四 观察的技能 主题五 点拨的技能 主题六 情景创设技能 主题七 课堂调控技能三 听课篇 导读 主题一 为师，从听课开始 主题二 准备，带着思想进课堂 主题三 视角，因听课者不同而不同 主题四 联动，有效听课的真谛 主题五 听课要点一二三四 评课篇 导读 主题一 师者，将随评课而出“彩” 主题二 标准，有效评课的坐标 主题三 民主，滋养评课文化的土壤 主题四 评课要点一二三
