“多多益善”倾听学习者解释

ISBN: 9787040154467

作者: [美]爱莉诺·达克沃斯/张华

出版社: 第1版 (2004年9月1日)

出版年: 2004-11

页数: 179 页

定价: 14.80

装帧: 平装

译者: 仲建维/张华

内容简介

打开研究、教学的另一扇窗户

审视哲学意义和心理学意义上的学习过程

描述以观念诞生与合作创造知识为核心的教学过程

体现教学即研究、教师即研究者的内涵

揭示情境创设对人类思维活跃的重要性

提供对学校教学法和课程开发的多种建议