上课走神我该怎么办

副标题: 提高小学生听课效率的180个策略方案

ISBN: 9787534632303

出版社: 江苏少年儿童出版社

出版年: 2005-4

页数: 202

定价: 13.00元

装帧: 简裝本

内容简介

孩子学习有几个环节：听、说、读、写、算、思维，“听”排在第一位，可见其重要性。许多家长总困惑为什么同样的一堂课下来，有的孩子只听到了十分之一的内容，而有的孩子回家后能从头到尾地复述出来，有的孩子上课能积极举手发言，而月的孩子则走神发呆。

《上课走神我该怎么办(提高小学生听课效率的180个策略方案)》通过大量的案例，分析孩子上课走神的形成原因，深入浅出地介绍了影响听课效率的几大因素，并提供了解决问题的方法和手段，供家长和孩子借鉴。