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ISBN: 9787501954667
作者: [美]约翰逊
出版社: 中国轻工业出版社
出版年: 2006-7
页数: 136
定价: 18.00元
本书借助四个核心概念,即目的、参数、原则和优先权,阐述了作者关于促进学校可持续变革、超越各方差异、达到优质教育目标的系统管理思想。其间,介绍了当代教育、教学和学校管理改革的新理念、新趋势。作者引用大量实际案例,并提出了改进和保持学校质量的实用性工具与方法,具有很强的借鉴意义。