小学语文:新课程改革实验优秀教学设计方案
ISBN:9787501319428...
新课程新题型高中数学应用问题
ISBN:9787561717899内容提要 为了贯彻新的数学教学大纲关于形成学生“用数学的意识”的 精神,适应高考“加强应用”的需要,本书汇编了紧密联系生活、生 产、经济等方面实际的应用问题,涉及的知识...
新课程
ISBN:9787561429792语文新课程冲击着我们原有的教育理念,习惯的思维定势,固有的教学思路和单一的评价模式。教师原有的高高在上的地位开始动摇,课堂不再是少数优生独占的表演舞台,分数也不再是评价学生的唯一标准。本书是一部关于...
新课程
ISBN:9787561429822基础教育课程改革正在全国如火如荼地开展,作为基础教育课程改革的重要组成部分,语文课程改革也相应地在全国铺开。语文新课程实验教材正在实验的基础上广泛推广开来。课堂教学是实施新课程的主渠道,如何在语文课...
新课程小学毛笔字达标训练
ISBN:9787807150503...
新课程
ISBN:9787561429846在新课程的实施过程中,教师们越来越认识到原有的教学评价体系已经不能适应新课程实施与发展的要求,认识到现行的中小学考试制度与新课程实施问的诸多矛盾,对学生学习的评价过于注重纸笔测验,过于偏重对书本知识...
新课程
ISBN:9787561429853新课程正在我国各地全面实施。新课程的实施要想真正取得好的成效,必须要用新理念下的教育评价来导向和推动。新的教育评价凸显的是教育评价的发展功能,强调评价主体的主动参与,评价内容与方式的多元化及评价的过...
数学新课程与数学学习
ISBN:9787040123494《数学新课程与数学学习》阐明新课程理念下关于中小学生学习数学的一些基本问题。主要内容包括:简要叙述数学学习理论的一些基本概念;讨论标准理念下的数学学习,包括提供有价值的学习内容、改变学生的数学学习方...
小学体育新课程教学法
ISBN:9787040123531本书根据《全日制义务教育体育(1~6年级)课程标准(实验稿)》的精神编写。为了使体育教师尽快理解和把握《课程标准》的精神,有效开展体育新课程的教学。本书不仅从理论上对当前体育课程改革中教师关心的一些...
初中体育与健康新课程教学法
ISBN:9787040123548《初中体育与健康新课程教学法》不仅从理论上对当前体育课程改革中教师关心的一些主要问题进行了阐述,还特点重视从实践上对体育教师的教学工作过行指导。 ...
地理新课程教学论
ISBN:9787040123647《地理新课程教学论》依据地理新课程标准并结合实验区的教学实践撰写而成。主要内容包括:地理课程改革的背景和目标:地理新课程的理念和目标;地理新课程的内容体系与实验教材;地理新课程的学习方式与教学策略;...
初中化学新课程的教学设计与实践
ISBN:9787040123852《初中化学新课程的教学设计与实践》从现代教学设计的基础理论出发,就如何进行初中化学教学设计进行了深入的研究,并精心选编了十多个新型的教学设计案例。全书分为上下两篇,上篇侧重从政府与方法的层面探讨以下...
语文(2004新课程版高考第1轮复习)/名师手把手题题通 (平装)
ISBN:9787810644914...
语文 2004 新课程 版 高考 第 1 轮 复习 名师 手把手 题题通 平装
高考神箭?2005年新课程名校冲刺试卷:数学(文科考生专用) (平装)
ISBN:9787506260671...
高 考 神箭? 2005年 新课程 名校 冲刺 试卷 数学 文科 考生 专用 平装
物理(2004新课程版高考第1轮复习)/名师手把手题题通 (平装)
ISBN:9787810644945...
物理 2004 新课程 版 高考 第 1 轮 复习 名师 手把手 题题通 平装
新课程改革的理念与创新
ISBN:9787107166990《新课程改革的理念与创新》为了推进新一轮基础教育课程改革的健康发展,帮助广大教育行政领导干部、教研员和科研人员、中小学校长和教师贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》的基本精神,教育部课程教材研究...
绿叶图书·新课程教学资源库
ISBN:9787810813648《绿叶图书?新课程教学资源库:数学教学资料(7年级)》按新课程标准所要求的学科教学内容,分学段按板块进行相关资料的收集,《绿叶图书?新课程教学资源库:数学教学资料(7年级)》编为四部分:数与代数、空...
新课程与课堂教学改革
ISBN:9787107166822《新课程与课堂教学改革》内容简介:全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,推进素质教育,是当前我国教育改革的重要任务。课程是学校教育的“心脏”,是实现培养目标的蓝图,是学校组织教育教学活动的主要依据;课...
新课程教学资源库
ISBN:9787810813631...
新课程与评价改革
ISBN:9787504122063本培训单元面向课程改革实验区的教师、校长、教研员及其培训者,以及其他参与课程改革的教育管理人员;主要探讨为推进新课程实施而必须进行的评价改革问题。 为了达到全面实施素质教育的目标...
高二英语.下 双效互动新课程名师同步导航
ISBN:9787505395350...
新课程教学资源库
ISBN:9787810813617...
高二语文阅读.下 双效互动新课程名师同步导航
ISBN:9787505395237...
高二语文.下 双效互动新课程名师同步导航
ISBN:9787505395206...
双效互动新课程名师同步导航--高二英语听力(下)
ISBN:9787505395213...
新课程理念与初中生物课程改革
ISBN:9787560234373...
新课程的领导组织与推进/普通高中新课程研修手册
ISBN:9787040100037为便于各级各类培训工作顺利、高质量的开展,针对高中新课程改革的重点、难点问题,在前期研究的基础上,教育部基础教育司与师范教育司共同组织编写制作了《普通高中新课程研修手册》和《普通高中新课程研修光盘》...
新课程 的 领导 组织 与 推进 普通高中 新课程 研修 手册
新课程与学生评价改革
ISBN:9787040108156《新课程与学生评价改革》是《普通高中新课程研修手册》的一个单元,内容包括“高中学生评价新理念”、“注重过程的高中学生评价”、“终结性学业评价和学分认定”三个专题。手册设计了研修活动、阅读材料、学习要...
小学数学一年级下 (人教版)新课程小学数学教案·学案
ISBN:9787220066597...
小 学 数学 一年级 下 人教版 新课程 小 学 数学教案 学 案
新课程与学生发展
ISBN:9787303059119培养需要一定的时间周期,如果时间太短,参与者无法体验一个从陌生到熟悉,从不习惯到习惯,从怀疑、观望到尝试、投入的过程,也许有的参与者在培训结束时仍旧对这种方式持怀疑态度,培训者和参与者本身都要有耐心...
新课程同步学案专家伴读:语文(必修1)(苏教版) (平装)
ISBN:9787303059355...
新课程 同步 学 案 专家 伴读 语文 必修 1 苏教版 平装
新课程同步学案专家伴读:语文(必修2)(苏教版) (平装)
ISBN:9787303059515...
新课程 同步 学 案 专家 伴读 语文 必修 2 苏教版 平装
历史必修1 专家伴读 新课程同步学案
ISBN:9787303059522...
新课程与学习方式的变革
ISBN:9787303060078《新课程与学习方式的变革》共有3个专题,包括:“新课程强调学习方式的改变”、“主动·探究·合作——新学习方式的主要特征”、“让学生在主动·探究·合作学习中成长”。 ...
新课程与学校发展
ISBN:9787504122384《新课程与学校发展》的培训对象主要是新课程改革实验区中小学的学校管理者及相关的教育管理人员和培训者。主要探讨新课程改革所需要的学校建设和管理改革。 新课程的最终发生地是学校。平时,...
中学新课程规范化教学板书设计(1-17册)
ISBN:9787507719406...
高一年级(上下)2004-2005学年新课程同步练习英语听力磁带(音带)
ISBN:9788056800003...
高 一年级 上下 2004 2005 学年 新课程 同步 练习 英语听力 磁带 音带
新课程小学英语教学实验课例精选 共12片(VCD)
ISBN:9787880111323...
新课程 小学 英语教学 实验 课例 精选 共 12片 VCD
新课程 新理念 新思维:化学同步训练篇(9下)(人教版) (平装)
ISBN:9787811010763...
新课程 新 理念 新思维 化学 同步 训练 篇 9 下 人教版 平装
新课程中教师行为的变化
ISBN:9787810643320《新课程中教师行为的变化》包括教育理念的变化、教学方式的变化、教学情境的变化、学校生活的变化、教师职业的专业化五章内容。 ...
新课程中课堂行为的变化
ISBN:9787810644204...
新课程中教学技能的变化
ISBN:9787810646369...
新课程下的课堂教学评价研究
ISBN:9787810646499本书共分“课堂教学评价研究的理论思考”、“北京市课堂教学评价方案及其研究报告”等四个内容,记录了北京市中小学课堂教学评价研究的过程。 ...
语感和语感教学研究/基础教育新课程教师教育系列教材
ISBN:9787040150742...
语感 和 语感 教学研究 基础教育 新课程 教师 教育 系列 教材
新课程理念下的数学学习评价
ISBN:9787040150810《基础教育新课程教师教育系列教材:新课程理念下的数学学习评价》的主要依据是教育部颁布的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》和《2004年国家基础教育课程改革实验区初中毕业生数学学科学业考试命题指...
高中数学新课程实验与探索。上册
ISBN:9787040150940高中数学新课程实验与探索(上册),ISBN:9787040150940,作者:王林全,刘美伦,张安庆主编 ...
高中数学新课程实验与探索。(下册)
ISBN:9787040150957《高中数学新课程实验与探索》是国家基础教育课程改革以及高中新课程实验研究的成果。2001年,高中数学课程标准研制小组提出实验任务,定位为数学课程标准新增内容的实验研究,选定北京、广东、新疆等省、市、...
高中新课程选课指导
ISBN:9787204074389...
小学数学一年级上//教案.学案新课程教学互动设计1+1大参考(北师大版)
ISBN:9787220064883...
小 学 数学 一年级 上 教案 学 案 新课程 教学 互动 设计 1 1 大 参考 北师大 版
新课程中学物理教材教法与实验-(第三版)
ISBN:9787303008858本书是在1990年出版的全国高等师范专科学校规划教材《中学物理教材教法与实验》的基础上,根据新课改精神再次改写而成的。本书分八章:1.新时期中学物理教师的基本素质;2.物理课程的基本理论;3.中学物...