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全人教育是以人為主體的教育，因此強調人的內在品質與外顯的性恪、軀體及外在社會的「整合」。「全人教育面面觀」即是從此一觀點出發、鋪陳脈絡，最後回歸---核心全人。全書共分八篇：從《聖經》看天、人、物、...
全人 教育 面面 觀 理念 與思維
