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本文由五個章節構成，第一章從研究者自身成長背景及本所在職專班兩方面，說明研究的動機、場域、流程、架構與方法。第二章描述與研究夥伴的相遇，即本班同學的樣貌。第三章透過我們這一班的課程、活動與生活經驗而...
激起 一路 的 惊奇 与 欢呼
